梅州日报记者 ：林婉萍
编辑 ：廖键
审核 ：张英昊
我市文博场馆多点发力 ，少儿声乐等 ，把厚重的本土历史转化为可感知 、梅江区 、
各级博物馆深挖地方历史底蕴 ，童诗阅读创作 、展厅实地实训 ，客家剪纸 、他们或在阅览室席地而坐 ，阅读推广 、
暑期以来 ，打通线上线下阅读渠道 。暑期该馆预计进馆人次约14万 ，围绕客家文化 、
林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会、有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展，练习讲解礼仪 ，内容多元的暑期公共文化服务矩阵 ，我学会了查阅史料 、
炎炎夏日 ，非遗传承、推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育 、我市各大图书馆 、开放自习空间，中国客家博物馆、将客家本土非遗元素有机融入艺术教学 。安静品读；或穿梭在林立书架间 ，帮我们家长解决了孩子托管的难题 。古典舞身韵集训 、向游客讲述客家迁徙历程、红色革命历史与侨批档案背后的动人故事 ，创意美术 、
从书香满溢的图书馆 ，为青少年搭建起学习实践 、随处可见亲子共读的身影 。成为我市广大青少年暑期新风尚 。全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂 、场馆内满是静谧的氛围 。线上文化展览 ，再到底蕴厚重的博物馆，各式各样的公益培训班广受追捧 ，图书馆既能看书又有活动参加，常态化的图书馆公益活动 ，推出一系列公益普惠 、怎么学”的现实难题 ，文化浸润的优质平台 。这是市文化馆盘活文艺资源 ，”剑英图书馆工作人员告诉记者 ，文化馆、观影有约 ，这次参加小小讲解员培训 ，让广大少年儿童在假期接触多元艺术，他们从参观者转变为文化传播的参与者 ，盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源 ，通过系统化培训、涵养艺术素养 。在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟 。部分图书馆还拓展服务供给 ，民俗建筑特色 、到妙趣横生的文化馆，”参与项目培训的学生林嘉宸说 ，下沉全市各县（市 、
我市各县（市 、
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与此同时 ，阅读写作 、构建起覆盖面广 、化身生动鲜活的“行走的文化课” 。区）图书馆开展绘本故事会 、
“以前来博物馆只是看看展品 ，课程信息一经公众号发布，讲座展览、面向各年龄段青少年免费推出的培训课程 ，阅读存折等系列活动，也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟 。实践体验中度过充实多彩的假期。结合当地实际推出形式多样 、点吹管 、将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ，设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块 ，应急救护等各类活动 ，通过这次活动 ，梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班 ，走进文博场馆研学“充电”，古筝 、
“暑假时间长 ，
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书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内 ，科技创客活动 、可参与的研学实践 。博物馆充分发挥公共文化阵地作用 ，非遗体验等文化大餐 ，暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场 ，让孩子的假期更有意义 。区）图书馆也在此基础上 ，
芭蕾形体集训 、同时通过公众号推送线上好书 、报名名额便迅速被抢报一空 。以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式，一件件文物 、剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动 ，
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ，引导青少年变身文化传播使者 ，大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目 ，内容充实的公益文化活动。以及聚焦青少年阅读习惯养成，”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者，参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热，